课文《一夜的工作》教学教案

课文《一夜的工作》教学教案1、学会生字词，能区分浏览与审阅、询问与咨询、简单与简朴。2、有感情地朗读课文。背诵最后两个自然段。3、理解课文内容，了解周总理一夜工作的情景，体会周总理不辞劳苦的工作精神和

课文《一夜的工作》教学教案 1、学会生字词，能区分浏览与审阅、询问与咨询、简单与简朴。 2、有感情地朗读课文。背诵最后两个自然段。 3、理解课文内容，了解周总理一夜工作的情景，体会周总理不辞 劳苦的工作精神和简朴的生活作风，从中受到感染和教育。 重点:了解周总理一夜工作的情景，体会周总理的工作辛苦、生活 简朴。 难点:体会作者的情感，感悟周总理的人格魅力。 1、师有感情地诵读《有的人》第一节 2、导入新课：这两句诗有些深奥，不过，学了《一夜的工作》 （板题），同学们一定会理解这两句诗的意思的。 3、介绍作者何其芳，介绍周总理的身份及有关课文的资料。 1、指名读课文，学习字词。 2、分段，概括段意。 3、再读课文，画出点明中心的句子 1、默读课文，分别画出表现周总理劳苦和简朴的重点语句。 相机出示有关的语句。 2、我走进总理的办公室。这是一间高大的宫殿式的房子，室内陈 设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而 已。 （理解陈设、极其、如此而已，体会一个、不大，两张、小、一 盏。强调了陈设极其简单。高大的宫殿式的房子，与极其简单的摆设 形成了鲜明的比照，说明总理的生活极其简朴）