共点力作用下物体平衡教学反思

共点力作用下物体平衡教学反思共点力作用下物体平衡这一课的教学要求同学们掌握 共点力的平衡条件，会用共点力的平衡条件解决有关平衡问 题，下面是爱汇小编给大家整理的共点力作用下物体平衡教 学反思，供大家阅

共点力作用下物体平衡教学反思 共点力作用下物体平衡这一课的教学要求同学们掌握共点 力的平衡条件，会用共点力的平衡条件解决有关平衡问题，下 面是爱汇小编给大家整理的共点力作用下物体平衡教学反思， 供大家阅读！ 共点力作用下物体平衡教学反思《共点力平衡条件 应用》是教科版必修一第四章的重点内容，是动力学的基础,特 别是受力分析的方法是连接运动和力的重要环节。共点力作用 下物体的平衡是高中阶段物理教学的重点和难点知识。对平衡 问题，特别是动态平衡和连接体平衡问题学生往往会找不准解 题的入手点，更谈不上选用合适的物理方法。基于这点认识， 我通过本节课让学生体会到此类问题的基本解决思路：首先要 弄清物体处于怎样的状态是平衡态；其次要正确的选择研究对 象；接着要对研究对象进行受力分析，然后根据平衡条件列方 程，在求解讨论时注意力的合成法、正交分解法、图解法等选 择应用。所以本节课开头，我通过复习让学生对平衡状态及平 衡条件的认识和理解，即物体受合外力为零时处于静止或匀速 直线运动状态，然后设计出几组典型例题将有关物理基础知识， 基本技能，基本方法与物理思想溶于其中，引导学生对题目进 行分析、讨论、研究和解答，并及时对方法的归纳总结。然后