小学生口语交际评价表
小学生口语交际综合评价表学校希望小学班级三年级学生姓名教师朱瑜评价内容评价项目评价标准评价等次优良中差倾听理解认真倾听在交际中认真倾听,理解、尊重对方,把握主要内容,并能简要转述。语言审美会理解、品味
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