第一单元 单元识字预学与梳理（第2课时） 教学设计

课题：单元整体识字教学 设计人：内容分析：本单元要求认识40个生字；会写17个字和10个笔画。了解汉字“从上到下” “先横后竖” 的笔顺规则。学习目标：L借助预学单梳理识字方法，会认40个生字，会写1