小班语言活动说课稿1

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小班语言活动说课稿1 小班语言活动说课稿作为一名教职工，时常需要编写说 课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。优秀的说 课稿都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的小班语言活 动说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小班语言活动说课稿1 一、说教材 1、教材分析：儿歌《谁最羞》是小班语台活动，这个 活动是从孩子来园离园时的现状中得到的启发。每天清晨， 我们发现，小班的孩子有的是自己走进来的，有的是拉着大 人的手进来的，还有一部分孩子是大人抱进来的；到了放学 时，一踏出教室门，他们就要大人抱，不愿意自己走。《谁 最羞》这首儿歌简短精炼、生动形象、富有童趣、排比押韵， 通过小动物跟着妈妈上幼儿园的情景表现了小动物自主独 立的心理，使幼儿通过活动知道自己长大了，不能再要大人 抱，要自己走了。 2、教学目标：