2024年冀教版一年级上册《我想知道》教案2

2024年冀教版一年级上册《我想知道》教案2教学设计思路孩子的眼睛里藏着无穷的问号。本课教学是在给学生充足的自读课文时间的同时，对学生进行朗读训练，让学生在自读中自得，并培养学生善于观察、勤于思考的习