学期区域总结

甜甜中班区域视频总结幼儿初期的游戏状况及游戏水平从游戏的兴趣和自主性来看：孩子们还是十分喜欢参加益智区的活动，能够主动的选择材料开始活动，并且愿意尝试新的材料，但是难的挑战性大的会放弃。从游戏规则及习

甜甜中班区域视频总结 一． 幼儿初期的游戏状况及游戏水平 1. 从游戏的兴趣和自主性来看： 孩子们还是十分喜欢参加益智区的活动，能够主动的选择材料开始活 动，并且愿意尝试新的材料，但是难的挑战性大的会放弃。 2. 从游戏规则及习惯来看： 孩子能够有目的的正确使用材料，能够做到爱护玩具，主动去收拾整 理玩具，也能够遵守老师提出的游戏规则。比如视频中的幼儿一次只 拿一个玩具，中途更换不多于两次等。 3. 从孩子的学习品质和思维能力来看： 孩子们能够善始善终的投入活动，遇到困难也可以主动的寻求帮助。 二． 出现的问题： 1. 幼儿在活动时持续时间较短，频繁的更换玩具，益智区的幼儿大多 数是玩几分钟就换一种玩具。 2. 孩子们不敢与挑战新的难度大的玩具，遇到困难就放弃。 二． 针对我班幼儿为什么频繁换区分析原因： 根据董旭花老师的书中我了解了出现换区的原因有以下几点，材料的 适宜性，材料的丰富性，材料的动态性，根据以上我进行了分析。 三． 采取的措施 1. 从材料改变，材料的投放注重了幼儿的需求，比如这个开锁游戏，