小学美术—C1跨学科学习活动设计-教师反思

《9、恐龙世界》学情分析教材分析本课要表现的恐龙在6500万年以前就已绝迹,是一个千古 之谜,目前,还处于研究阶段。学生对它既喜欢又比拟陌生。因 此,这个教学内容向学生提供了一个更大的,可自由发挥想象

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