2021年信陵君窃符救赵 教学设计
信陵君窃符救赵 教学设计 信陵君窃符救赵 教学设计 教学目的 1.了解史传作品塑造人物形象的基本方法:语言、行动描写和烘托手法的运用。 2.认识信陵君“仁而下士”的思想作风和侯嬴的超凡出众的智慧。 教
2021年信陵君窃符救赵 教学设计