小班科学教案肥皂泡泡

小班科学教案肥皂泡泡 1.小班科学教案肥皂泡浸幼儿园小班科学教案：肥皂泡浸(一)内容简介存有一块怪异的肥皂，小猪拎回去泡澡。嗨，先吹泡泡，泡泡越吹起越大了。而且泡泡不能破掉，大家都去泡澡了。洗澡，小猪

小班科学教案肥皂泡泡 1. 小班科学教案肥皂泡浸 幼儿园小班科学教案：肥皂泡浸 () 一内容简介 存有一块怪异的肥皂，小猪拎回去泡澡。嗨，先吹泡 泡，泡泡越吹起越大了。而且泡泡不能破掉，大家都去泡澡 ;; 了。洗澡，小猪变小整洁了洗澡，小熊变小整洁了洗澡，小 兔变小整洁了。哈，怪异的肥皂。 () 二主题分析 “” 《肥皂泡浸》以小动物们泡澡为线索讲诉故事。泡澡 这一活动颇受幼儿的讨厌，幼儿听到着直观的故事，进一步认 知了肥皂的用处。同时，故事唤起了幼儿讨厌泡澡的心愿，逐 渐培养较好的卫生习惯。 () 三情节分析 整个故事情节的线索直观、重复，非常适合小班孩子写 作。在小猪泡澡的过程中，孩子竟然惊讶地辨认出：原来泡澡 也存有如此多的快感，不禁也萌生了泡澡的心愿。没想到，大 兔子和小熊也存有这样的心愿，刚好满足用户了孩子们 的须要。在和同伴一起泡澡的过程中，它们体验、感受到了更 多的欢乐。