小学体育课教学过程中对于体育教学内容选择

小学体育课教学过程中对于体育教学内容选择梁 娜 摘 要: 在小学体育教育的过程如何选择适合小学生身心发展特点的体育教学内容十分关键,本文作者根据对体育教学内容的分析和体会,总结了教学内容的选择是为

小学体育课教学过程中对于体育教学内容选择 梁娜 摘要: 在小学体育教育的过程如何选择适合小学 生身心发展特点的体育教学内容十分关键,本文作者根据对 体育教学内容的分析和体会,总结了教学内容的选择是为完 成课程目标服务的这一特性,为在体育教学过程中选择合适 的教学内容指明了方向。 关键词: 小学体育课程 教学内容 选择 一、对体育教学内容的概念和开发意义的理解 1.体育教学内容的概念。 体育教学内容是指学生应掌握的课程标准中,所明示的人 的有关体育方面的教养财富、教育财富和发展财富,它不仅 包括教材的内容,还包括学习的引导、动作、方法和教育的 方法论提示、价值判断、规范等。教学内容是作用于学生 的有效因素,体育教学中,教师掌握具有体育文化价值的内容, 诸如体育知识、技能及良好的情感态度等。 2.体育教学内容开发和利用的意义。 (1)是实现课程价值、体现课程理念和性质,实现以“学生 发展为本”的需要; (2)是实施现代教育、教学思想,与时俱进、与世界教育潮