浅析双减背景下的初中道德与法治课堂教学策略

浅析双减背景下的初中道德与法治课堂教学策略    Summary：教师要结合双减教学目标任务，有效增强学生对知识点的应用成效，全面提高学生道德与法治学习的认知能力，进而巧妙运用道德与法治学科知识进行实