《纸》的教学设计

《纸》的教学设计关于《纸》的教学设计　　一、学习目标　　1．会认十九个生字，写好十个字。　　2．了解“便宜、质量、方便、自豪”等词语的意思，积累部分词句。　　3．用普通话正确、流利地朗读课文