【教育资料】二年级语文下：父亲和鸟3

【教育资料】二年级语文下：父亲和鸟3父亲一生最喜欢树林，还有爱唱歌的鸟。这第一句，就明白地告诉我们，父亲和鸟的关系不同寻常。读着课文，你会感到父亲真是神了，他简直就是一个鸟类专家，他的话和鸟的活动配合

【教育资料】二年级语文下：父亲和鸟3 父亲一生最喜欢树林，还有爱唱歌的鸟。这第一句，就明白地告 诉我们，父亲和鸟的关系不同寻常。读着课文，你会感到父亲真是神 了，他简直就是一个鸟类专家，他的话和鸟的活动配合得那么默契， 他和鸟是那么亲密无间，好似一家人。 本文题目是《父亲和鸟》，但作者并没有写父亲是怎样保护鸟或 为鸟的生活环境提供什么方便，而是通过叙述父亲对鸟的深层了解来 表现父亲的爱鸟。课文通篇是我和父亲关于鸟的对话，从父亲的话语 中我们发现，他通过看动静、闻气味就知道林中有鸟，还知道鸟儿什 么时候爱唱歌，什么时候最容易受到伤害。父亲可算得上是鸟的知音 了。而知鸟，不正是对鸟深深的爱吗？课文最后说，我真高兴，父亲 不是猎人。多么稚气又多么纯真，谁说我不会像父亲那样知鸟爱鸟呢？ 不知你有没有这种感觉：阅读本文，就像温习着一个古老而真切 的童话，让你领略到人与自然本应是十分和谐、十分融洽。反复诵读， 用心体味，相信你对本文会有更多更深的感受。 二、学习目标 1．认识7个生字。会写8个字。 2．有感情地朗读课文，体会父亲的爱鸟之情和我的护鸟心愿。 3．主动积累课文中的优美词语，练习用我会读中的词语说句子。 三、教学建议 1/4