《草船借箭》学情分析

《草船借箭》学情分析一、学情分析目的学生是语文学习的主人，学生的已有的知识结构和认知水平，是 教师授课的依据与出发点。五年级的学生对于历史故事兴趣比较浓厚, 学习起来积极性较高。且语文知识有了一定的积