大班《春夜喜雨》教学反思

大班《春夜喜雨》教学反思 《春夜喜雨》是一首五言律诗。春夜喜雨这首诗抓住春雨的特点展开。灌输式的自主推荐课中，授课同学比听课同学掌握知识牢固度强一些，原理在学知识时，调动的感官多一些，如他们在台上