新教材适用2023_2024学年高中数学第2章导数及其应用6用导数研究函数的性质6.3函数的最值学案北师大版选择性必修第二册
6.3 函数的最值学习目标1.能够通过函数的图象区分函数的极值与最值.2.会求闭区间上函数的最大值、最小值.核心素养1.结合实例培养学生的直观想象素养.2.通过求闭区间上函数的最大值、最小值,培养数学
新教材适用2023_2024学年高中数学第2章导数及其应用6用导数研究函数的性质6.3函数的最值学案北师大版选择性必修第二册