幼儿园工作规程学习记录1

幼儿园工作规程学习记录《规程》中指出“教师应成为幼儿学习活动的支持者，合作者，引导者，教师这一作风和角色的定位符合当今世界的幼教发展的潮流。 20 世纪 80 所年代以来的许多研究都清楚地表明。教师技