二年级语文教案探究趣味实效──《识字2》教学案例评析

研究兴趣实效──《识字２》教教学设计例评析二年级语文讲课设计【设计理念】《课程标准》指出：“识字讲课要将少儿熟习语言要素作为主要资料，同时充分利用少儿的生活经验，重视教识方法，力争识用联合。运用多种形