潘洁《白杨》说课稿教案

教案潘洁《白杨》说课稿教案一、引言1.1设计依据1.1.1根据新课程标准，倡导自主、合作、探究的学习方式。1.1.2结合《白杨》一文，引导学生理解作者的意图，培养学生的文学素养。1.1.3利用多媒体