《长歌行》教学反思

《长歌行》教学反思 《长歌行》教学反思1　　一、让学生在品词诵读中体验诗文之美。　　以往教古诗，总是侧重于每个字、每句诗的翻译，侧重于诗人思想情感的归纳，认为字词能译了、中心能背了、诗文能默了，教学目