《分数的初步认识》教学设计-1

《分数的初步认识》教学设计    倪彩云课前慎思:1.从分数与除法的关系谈起一个分数既可以反应平均分的过程,也可以反应分得的结果。2.从基本单位谈起让学生在不经意间感受到分数单位,知道一个分数是由若干

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