基于小学语文课堂的教师话语标记语研究

基于小学语文课堂的教师话语标记语研究标题：基于小学语文课堂的教师话语标记语的研究摘要：本文以小学语文课堂为研究背景，以教师话语标记语为研究对象，探讨了小学语文课堂中教师话语标记语的形式、功能和影响。通