《温暖的手套》幼儿园小班的美术教案

《温暖的手套》幼儿园小班的美术教案 　　冬天的早上真是冷啊，尤其是下完雪的早晨更是冷风兮兮的，幸亏妈妈早早的就给我买了手套，才不至于小手被冻的凉凉的，到了幼儿园看到小伙伴们都戴上了各式各样的手套，那么

《温暖的手套》幼儿园小班的美术教案 冬天的早上真是冷啊，尤其是下完雪的早晨更是冷风兮兮的， 幸亏妈妈早早的就给我买了手套，才不至于小手被冻的凉凉的，到 了幼儿园看到小伙伴们都戴上了各式各样的手套，那么以下就让我 们一起来看一篇有关手套的主题活动吧！ 1、尝试用印画的形式大胆地装扮手套，感知每一幅手套上的对 称图案。 2、了解冬天在户外工作的人，通过打扮并赠送手套激发对冬天 不怕冷的人的关爱。 1． 要求幼儿观察谁早上起得早。 2． 每人一副纸手套，每张桌子一种颜色颜料，蔬菜印章假设 干 3． 准备冬天人们冒着严寒工作的照片、图片，布置一个： “不怕冷的人”的展览。 启发谈话：冬天来了，天气好冷，可是有许多人“不怕冷”， 坚持早早起，有的还在室外工 1． 冬天的早上，谁早早起。 （1） 讲述家里谁起得早。 老师可以启发提问：①这几天，你在家里看到谁比你起得早？ ②他们起来做些什么事？ （2） 讲述生活周围谁起得早。 说明 ①可提问：早上除了爸爸妈妈之外，你还知道谁起得早。可通 过幼儿早上的生活环节，启发讲述，他们起得早，为大家做事，真 了不起。