以“读、议、讲、练”教学法打造地理高效课堂论文

以“读、议、讲、练”教学法打造地理高效课堂论文在课堂教学改革大力进行的今天，我一直在做这样的思考：怎样通过课堂结构的改革，把学生的学习情感由抑制状态升华到激动和亢奋状态，有效地调动学生学习的积极性、主