范文大全_二年数学下：《第六单元－称一称》设计

二年数学下：《第六单元－称一称》设计　　　　第二课时 称一称教学内容：课本第87～89页。教学目标：1、使学生通过“称一称”的实践活动，亲自感受1课和1千克的实际质量。2、通过实践活动使学生加