高中数学分层教学的六条建议[修改版]
第一篇:高中数学分层教学的六条建议高中数学分层教学的六条建议 锡力德格 摘要:数学新课程标准强调“人人学有价值的数学”,强调尊重和发展学生的个性。要实现这一理念,在高中数学教学中就必须设计、采用分层教
高中数学分层教学的六条建议[修改版]