九年级数学上册 4.4 利用三边关系判定两三角形相似与黄金分割（第3课时）课后作业2 （新版）北师大版

探索三角形相似的条件第3课时利用三边关系判定两三角形相似一、教材题目：P94“随堂练习”，教材P98，T1、3如图，每组中的两个三角形是否相似？为什么？2.如图，乐器上的一根弦AB=80cm,两个端点