幼儿园教育儿童发展评价指标（分小班、中班、大班）

幼儿园的教育儿童发展评价指标（小班上学期）科目 主要目标发展内容评价方式评价结果健康（体育）自理若能力会正确能使用小勺，独立进餐；盥洗、入睡习惯良好。日常观察优（ ）良（ ）中（ ）需要加