人教版-15教学设计

15、争吵 一、教学目标 1、会认13个生字，会写14个生字。正确读写“石匠”等词语。 2、有感情地朗读课文，体会文中人物的心理变化。3、体会父亲说的话的含义，懂得同学之间应该团结友爱、相