儿童水墨画教学大纲

《儿童水墨画》课程教学大纲（中职类）开课专业：学前教育分院学前专业一、适用专业及学生层次：学前专业专业初中起点中专班学时、学分：60学时， 18学时一个学分编写人：马 文 晶课程的性质及任务 课程的

《儿童水墨画》课程教学大纲（中职类） 开课专业：学前教育分院学前专业 一、适用专业及学生层次：学前专业专业初中起点中专班 6018 学时、学分：学时，学时一个学分 编写人：马文晶 二、 课程的性质及任务 课程的性质为操作型，本门课程开设的目的和意义在于： 了解和学习儿童水墨画艺术的精神和精髓，提高绘画能力和幼师从教能 力及应用能力及艺术素养，任务是学习和掌握儿童水墨画的方法和技法，为 未来的幼教打下坚实的基础。 （一）课程的主要内容及要求： 第一章：工笔画 4 花鸟工笔画（课时） 通过本章的学习，练习基本的腕力和儿童水墨画的执笔功力。 （二）通专结合点：提高学生的绘画功力、艺术素养、文化素养和审美能力。 需要的教学设备：水墨画教学工具。 （三）教与学的方式、方法及教学手段： 教的方式方法主要有：讲授法、演示法、示范法。 教学手段有：讲授、直观教学。 学的方法主要有：耳听理论讲授，用眼观察，用脑分析思考，动手训练。 第二章：儿童水墨画 54 （课时） 第一课：竹子的画法 第二课：兰花的画法 第三课：梅花的画法 第四课：菊花的画法 第五课：牡丹的画法 第六课：荷花的画法 第七课：葡萄和小鸡的画法 第八课：水族类的画法 第九课：昆虫类画法 第十课：果蔬类画法 通过本章的学习，了解和掌握花鸟水墨写意画的绘画技法和表现方法。 （二）通专结合点：通过本章的学习和训练，可以提高学生的绘画能力、审 美能力，提高文化修养和艺术修养，可以培养学生在专业领域的观察方法和 表现方法，形成幼儿园的教学和工作的能力。 必要的教学设备：教师用生宣纸、毛笔、一得阁墨汁、中国画颜料。 （三）教与学的方式、方法及教学手段： 教的方式方法主要有：讲授法、演示法、示范法。 教学手段有：讲授、直观教学、运用多媒体手段教学。 学的方法主要有：耳听理论讲授，用眼观察，用脑分析思考，用手操作完成。