创新思维的培养——小学高年级想像作文教学教案设计与实践

创新思维的培养——小学高年级想像作文教学教案设计与实践创新思维的培养——小学高年级想像作文教学教案设计与实践一、背景分析随着社会的发展，未来的竞争将越来越激烈，创新已成为助力未来发展的重要驱动力之一。

创新思维的培养——小学高年级想像作文教学教案设计与实践 创新思维的培养——小学高年级想像作文教学教案设计与实践 一、背景分析 随着社会的发展，未来的竞争将越来越激烈，创新已成为助力未 来发展的重要驱动力之一。在小学阶段，培养创新思维是必不可少 的。本篇文章将介绍一种小学高年级想像作文教学教案设计与实践， 以期帮助学生更好地培养创新思维。 二、教学设计 1.教学目标： 通过本次教学，学生可以： （1）了解想像作文的基本知识； （2）掌握想像作文的写作方法； （3）培养创新思维能力； （4）提高写作水平和语文素养。 第1页共4页