微课在高中生物教学中的教学设计思路探讨
微课在高中生物教学中的教学设计思路探讨 摘要:在“互联网+”的社会理念下,教学也迎来了微时代――微课教学。它注重学生的自主学习,成为了当下教育界热议的话题,本文以能量流动为例说明微课的教学设计。分
微课在高中生物教学中的教学设计思路探讨