幼儿园大班中班小班蛋宝宝站起来-优秀教案优秀教案课时作业课时训练

蛋宝宝站起来（科学）活动目标　在游戏中，使幼儿探索让蛋站立的多种方法。激发幼儿的好奇心，培养幼儿对周围事物的兴趣，发展幼儿思维能力与动手能力。活动准备　熟蛋80个、沙盘、瓶盖、玻璃2瓶、积木、沙包

蛋宝宝站起来（科学） 活动目标 在游戏中，使幼儿探索让蛋站立的多种方法。激发幼儿的好奇心，培养幼儿对周围事物 的兴趣，发展幼儿思维能力与动手能力。 活动准备 802 熟蛋个、沙盘、瓶盖、玻璃瓶、积木、沙包、铲子、旧手帕、碎布。 活动过程 1 、以音乐活动，激发幼儿参加实验的兴趣。 1 （）师弹奏乐曲，幼儿做律动《学做解放军》进活动室。 2 （）出示蛋宝宝。 “ 师引导语：蛋宝宝看小朋友做解放军真神气，它们也想学解放军做立正的动作。你们 ” 想想看，蛋宝宝能行吗？ 师启发幼儿想一想。 2 、让幼儿探索，寻找在平面上让鸡蛋站立的方法。 1 （）给每人提供一个蛋，让幼儿操作，寻找使蛋站立的方法。 2 （）幼儿操作，师观察并及时鼓励。 3 （）小结。 ① 幼儿汇报操作结果。 ② 师小结：只有将蛋宝宝磕破，才能站立。 ③ 提出新问题：有没有不将蛋弄破就能使蛋宝宝站起来的办法呢？ 3 、提供不同材料，让幼儿再次探索使蛋站立起来的多种方法。 1“” （）引导语：老师请材料王国的朋友们来帮助蛋宝宝，让蛋宝宝站起来。介绍材料 名称：沙、积木、瓶盖、玻璃瓶、碎布、旧手帕。