对当前语文教育叙事研究的思考
对当前语文教育叙事研究的思考 摘要:语文教育叙事研究是一种新兴的质性研究。在实际中还存在着很多值得探讨的地方。我们将从教育叙事学“何谓”“何为”角度入手,探索基于语文教学中教育叙事内容及误区,致力
对当前语文教育叙事研究的思考