13.1 读书：目的和前提（学案）—高中语文人教统编版必修上册

第六单元13.1读书：目的和前提 学案学习目标.理清文章结构层次，了解层进式的论证结构，掌握文章严谨的逻辑顺序。.理解并阐释文中的主要内容，学会筛选并整合信息。.领会作者的思想观点，明确阅读经典对一个

第六单元读书：目的和前提 学案 13.1 学习目标 1 理清文章结构层次，了解层进式的论证结构，掌握文章严谨的逻辑顺序。 . 2 .理解并阐释文中的主要内容，学会筛选并整合信息。 3 领会作者的思想观点，明确阅读经典对一个人获得教养的意义。 . 教学重难点 重点： 了解层进式的论证结构。 难点： 体会读书的意义。 学习过程 一、预习新课 文章讲述的是读书的目的和前提，读书的目的是获得教养，读书的前提是爱 的阅读， 敬重知识，心的教养。本文主要赞美了读书的作用，劝说人们用心研读 经典作品，在书 籍中发现世界，认识社会，完善自我修养。 二、导学基础知识 （一）历史背景： 年黑塞定居瑞士后不久，第一次世界大战便爆发了。战争无疑是毁灭 人性的。 1912 这使得黑塞深深地陷入了对人性的思考和探讨中，他试图从教育和修养 两个方面来探索 人性，通过读书提高修养，达到心灵和个性的自我完善，因此他 写下了一系列探讨人性 的作品。本文就是其中的一篇杰作。在文中作者认为读书 是获得教养的主要途径，赞美 了读书的作用，劝说人们要用心研读经典作品，在 书籍中发现世界、认识社会、完善自 我修养。 （二）作者简介: