“ 用‘万’‘亿’为单位的小数表示大数目”教学反思

“ 用‘万’‘亿’为单位的小数表示大数目”教学反思　　“ 用‘万’‘亿’为单位的小数表示大数目”教学反思　　“用‘万’‘亿’为单位的小数表示大数目”教学反思一、激活改写的原理——数的组成。先复