小学数学人教2011课标版二年级《有余数的除法》教材分析
《有余数的除法》教材分析南康区横寨中心小学 刘鹏一、教学目标 1.通过操作、观察、对比等活动,使学生发现日常生活中在分物时存在着分不完有剩余的情况,借此理解余数及有余数的除法的含义,初步培养学生全
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