《同坐小竹排》教案

《同坐小竹排》教案 教学内容：表演《同坐小竹排》教学目标：1、情感目标：在快乐的情境游戏中学会歌曲《同坐小竹排》，体验壮人民的幸福生活。2、认知目标：能主动参与听、唱、舞的音乐实践活动，表达自己愉快、

《同坐小竹排》教案 教学内容：表演《同坐小竹排》 教学目标： 1、情感目标：在快乐的情境游戏中学会歌曲《同坐小竹排》，体验壮人民的幸 福生活。 2、认知目标：能主动参与听、唱、舞的音乐实践活动，表达自己愉快、欢乐的 情感。 3、能力目标：能准确地为歌曲打节奏和用打击乐器伴奏，主动与他人合作。 教学重点： 能够用愉快的心情演唱《同坐小竹排》，感受并表现3／4拍和2／4拍的节奏变 化。 教学难点： 能准确地用打击乐器给歌曲伴奏。 教学准备： 课件、琴、歌谱、打击乐器等。 教学过程： 一、做游戏：师生问好的节奏游戏。 （1）3／4×××|×××‖ 师各位同学们，你们上午好。 3／4×××|×××‖ 生：上午好！上午好！ （2）2／4××|××|×—|×—‖ 师：我来上课你们来学习。 2／4××|××|×—|×—‖ 生：我们学习快快又乐乐。