2019-2020年五年级上册《装满昆虫的衣袋》教学设计4

2019-2020年五年级上册《装满昆虫的衣袋》教学设计4教学重点：引导学生在阅读过程中揣摩文章通过典型事例反映人物特点的表达方法，体会作者的思想感情，在语言文字的品读中，在充分的情感渲染中，激发学生