小班拉拉手教学反思

小班拉拉手教学反思   1.学习按照指令进展游戏,在手拉手的扩大、缩小,分散中让幼儿感受圆圈的变化,学念并理解儿歌《吹泡泡》。   2.开展幼儿的应变能力和合作能力   3.体验同伴一起游戏的快乐,在

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