小班数学活动教案：比较大小教案

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小班数学活动教案：比较大小教案 小班数学活动比较大小教案主要包含了活动目标，活动准备，活 动过程等内容，按大小特征排序并进行相应的匹配，体验数学集体游 戏的快乐，适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看比较大小 教案吧。 活动目标 1 、按大小特征排序并进行相应的匹配。 2 、体验数学集体游戏的快乐。 3 、发展目测力、判断力。 4 、培养幼儿比较和判断的能力。 5 、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。 活动准备 1,, 皮球大小各个图片幼儿操作材料人手一份。 活动过程 () 一、引题出示大熊和小熊 :,! 师今天老师请来了两位客人你们瞧他们是谁啊出示图片 ()! 小熊大熊两只熊哪里不一样你们能猜出谁是大熊谁是小熊啊为什 (,) 么大熊要大小熊要小 :, 师你们都认识了这两位客人了你们怎么跟他们打招呼啊 1