《小学数学课堂教学评价方式的实践与研究》结题报告

《小学数学课堂教学评价方式的实践与研究》课题结题报告执笔者：朱爱香一、课题提出的背景与所要解决的主要问题课题提出的背景（1） 课程改革背景基础教育课程改革把课程评价观的转变作为重要枢纽。 《基础教育课