《生于忧患，死于安乐》教学设计

《生于忧患，死于安乐》教学设计【教学要求】1、驾驭生字、词。2、驾驭作者、体裁、中心。3、理解重点词句含义。（多义词、古今异义词、词类活用、 通假字、特别句式）4、课文内容、主旨的挖掘。【教学重点】1