用课文促织教案二：怎样让学生理解古诗词

教学古诗词是中国传统文化的重要内容，对于学生的语文素养和文化修养有着重要的影响。教师如何通过课文促织的方式，让学生更好地理解古诗词呢？本文将以《望岳》为例，从注重学生情感体验、拓宽视野、注重学生自主思