《永遇乐京口北固亭怀古》教案设计的步骤和方法

《永遇乐京口北固亭怀古》教案设计的步骤和方法。一、步骤（一）赏析诗歌教师在教学开始前，应该让学生先自己观察这首诗，包括字数、韵脚、语言运用等方面，从而产生对这首诗歌的好奇心和兴趣。课堂上可以告诉学生这