13《动手做做看》教学设计
13《动手做做看》教学设计 13《动手做做看》教学设计 一、教材简说 这是一个非常有趣的故事,科学家朗志万在培养孩子们的科学精神和实践能力上,可谓煞费苦心。他把一个错误的结论告诉孩子们,