“以本为本”背景下工商管理类课程课堂教学需求调查与分析——以青岛理工大学两专业为例

“以本为本”背景下工商管理类课程课堂教学需求调查与分析——以青岛理工大学两专业为例以本为本（PBL，Problem-Based Learning）是一种以问题为导向的学习方法，它强调学生自主学习和问题