基本不等式教学反思 12篇
2023年基本不等式教学反思 12篇 基本不等式教学反思 1 本节课我采用从生活中假设问题情景的方法激发学生学习兴趣,采用类比等式性质创设问题情景的方法,引导学生的自主探究活动,教给学生类比、猜想、
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