参加英语演讲比赛学生对参赛应有的体认

参加英语演讲比赛学生对参赛应有的体认 　一。对英语能力的加强能代表学校参赛，英语能力应有相当基础，但要在校外比赛突出，训练期间更是不可懈怠。这一段时间每天绝对更要特别加强背单字、词组、朗读、听录音带

参加英语演讲比赛学生对参赛应有的体认 一。对英语能力的加强能代表学校参赛，英语能力应有相当基 础，但要在校外比赛突出，训练期间更是不可懈怠。这一段时间每天 绝对更要特别加强背单字、词组、朗读、听录音带、自言自语（用英 文）。 即席演讲是很残酷现实精准的英语实力考验。而实力，唯有靠自 己吸收累积。 二。对演讲艺术的认识表演与说唱并重唯一目的…toentertain theaudience。所以要时常自问：听众看完了我的表演会快乐吗整个 舞台都是你的「舞台」，最好不要固定在某一个地方表演，好像生根 黏住了。 说话速度要有快有慢……语气要有轻有重、有急促有婉约。 表情要有喜怒哀乐。 手势要做就做到最好、最___、最完美、最有效果。不然，练习 都是在做什么呢？所以要常照镜子，___认清自己体态、修正自己的 表情动作。 艺术这东西，推到极限，怎能分好坏？ 三。对评审的认知1.评审很可怜，要连听几十篇类似的演讲，而 且还要强迫自己打分数，分高低。例如，如果要你选你最喜欢的主持 人，只有胡瓜和张菲让你选，你可能能轻易选出。但如果又加上张小 燕、费玉清、瘐澄庆、吴宗宪、阿雅、曾国城、高怡平、贺一航、徐 乃麟、…你来排排看，而且分数是一个一个打，不能回头参考前面及 修改。